กิจกรรมสร้างสรรค์ 

🎊หน่วย วันตรุษจีน🎊

Learning Log 11

-🌻Thursday 2nd May 2019🌻-
08:30-12:30

ความรู้ที่ได้รับ📝

     วันนี้อาจารย์ให้พวกเราส่งสื่อที่ยังไม่ได้ส่งและร่วมกันจัดงานนิทรรศการค่ะ ;D

ภาพบรรยากาศในการจัดงาน🎨

🌈ผลงานของทุกคน✨

__________________________________________

Assessment📖

Self – Assessment of Student : ตั้งใจช่วยกันจัดนิทรรศการค่ะ

Member Assessment : เพื่อนๆช่วยกันจัดนิทรรศการได้ดีมากค่ะ

Teacher Assessment : 

Learning Log 10

-🌻Thursday 18th April 2019🌻-
08:30-12:30

ความรู้ที่ได้รับ📝

     วันนี้อาจารย์ให้สอบสอนวิชาสร้างสรรค์โดยให้พวกเราเขียนแผนการสอนมา 5 แผนแล้วเลือก 1 แผนมาสอบสอนหน้าห้องค่ะ

แผนการสอนเรื่อง : วันตรุษจีน

กิจกรรมพื้นฐาน:

1. กิจกรรมระบายสีวันตรุษจีน คุณครูมีภาพมาให้และให้เด็กๆระบายสีตกแต่งเพิ่มเติมโดยใช้สีเทียนระบาย

2. ฉีกปะภาพโคมไฟวันตรุษจีน คุณครูมีภาพโคมไฟมาให้เด็กๆ และใช้กระดาษที่เคยฉีกปะไปแล้วมาใช้ตกแต่งภาพ

กิจกรรมพิเศษ

3. ประดิษฐ์โคมไฟวันตรุษจีนโดยใช้แกนกระดาษทิชชู่

***สิ่งที่ควรแก้ไข: บางกิจกรรมที่เราจัดอาจจะใช้เวลาเยอะเกินไปอาจจะหย่นเวลาไปทำอย่างอื่นในการเตรียมอุปกรณ์ในการทำกิจกรรมพิเศษ เพราะกิจกรรมพิเศษอาจจะใช้เวลาเยอะ

__________________________________________

Assessment📖

Self – Assessment of Student : ตั้งใจสอบสอนค่ะ พยายามทำให้ดีที่สุด

Member Assessment : เพื่อนๆให้ความร่วมมือในตอนที่เราสอบสอนค่ะ ประทับใจมาก

Teacher Assessment : อาจารย์ให้คำแนะนำได้ดีมากค่ะ

Learning Log 9

-🌻Thursday 21st March 2019🌻-
08:30-12:30

ความรู้ที่ได้รับ📝

     วันนี้อาจารย์ได้ให้ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกิจกรรมศิลปะเกี่ยวกับงานประดิษฐ์ ดังนี้

• ประดิษฐ์ภาพจากใบไม้ นำใบไม้ ดอกไม้แห้งที่มีรูปร่างต่างๆมาติดกาวบนกระดาษ
• ประดิษฐ์ใบไม้ดอกไม้
• งานประดิษฐ์โมบาย นำวัสดุเหลือใช้หรือสิ่งต่างๆมาประดิษฐ์โมบายตามจินตนาการ
• งานประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ 
• งานสื่อผสม การใช้วัสดุ อุปกรณ์ และเทคนิคต่างๆ มาสร้างสรรค์ผลงาน
• งานประดิษฐ์จากวัสดุเหลือใช้ (ที่จับฉลากได้)
• งานประดิษฐ์ตามรายการสอนศิลป์

ผลงานที่นักศึกษาทำ

- ประดิษฐ์ภาพจากใบไม้ -

- ประดิษฐ์หน้ากากใบไม้ -

- งานประดิษฐ์โมบาย -

- งานสื่อผสม -

- งานวัสดุเหลือใช้ที่จับฉลากได้ -

- งานประดิษฐ์รายการสอนศิลป์ -

__________________________________________

Assessment📖

Self – Assessment of Student : ตั้งใจทำงานด้วยค่ะ

Member Assessment : เพื่อนๆทุกคนตั้งใจทำงานค่ะ 

Teacher Assessment : อาจารย์อธิบายเนื้อหาได้เข้าใจง่ายค่ะ 

Learning Log 8

-🌻Thursday 7th March 2019🌻-
08:30-12:30

ความรู้ที่ได้รับ📝

     วันนี้อาจารย์ได้ให้ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกิจกรรมศิลปะเกี่ยวกับงานกระดาษ ดังนี้

• ฉีกปะกระดาษ ฉีกกระดาษเป็นชิ้นเล็กๆทากาวแปะบนกระดาษที่วาดรูปไว้ ตกแต่งตามจินตนาการ
• ตัดปะกระดาษ ตัดกระดาษเป็นชิ้นเล็กๆทากาวแปะบนกระดาษ ตกแต่งตามจินตนาการ
• ม้วนกระดาษลูกโซ่ ตัดกระดาษโปสเตอร์สี 2 หน้า กว้าง 1 นิ้ว ยาว 5 นิ้ว จำนวน 30 ชิ้น 
• ม้วนกระดาษเส้น ตัดกระดาษโปสเตอร์สี 2 หน้า กว้างครึ่งนิ้ว ยาว 5 นิ้ว ม้วนเป็นวงกลมทากาวติดลงบนกระดาษต่อเป็นรูปภาพตามจินตนาการ
• เจาะกระดาษ เอาที่เจาะกระดาษเจาะให้เป็นรูตามจินตนาการ
• พับกระดาษ 
• พับกระดาษครึ่งวงกลม พับครึ่งกระดาษแล้วตัดเป็นรูปวงกลมแล้วมาต่อเป็นภาพตามจินตนาการ
• พับพัด พับกระดาษสีเป็นพัดแล้วต่อเติมเป็นภาพตามจินตนาการ
• พับรูปแบบต่างๆ 
• ขยำกระดาษ ฉีกกระดาษแก้วหรือกระดาษโปสเตอร์ ขยำเป็นก้อนกลมๆทากาวปะติดลงกระดาษเป็นภาพตามจินตนาการ
• สานกระดาษ 
• พับกระดาษวาดต่อเติม
• ม้วนกระดาษเป็นลูกปัด
• เปเปอร์มาเช่
• กระดาษสามมิติ

วิธีการทำเปเปอร์มาเช่📌

-วัสดุ อุปกรณ์

กระดาษทิชชู่

น้ำ

กาวลาเท็กซ์

สีผสมอาหาร

- ขั้นตอนการทำ

📌นำกระดาษทิชชู่มาฉีกใส่ไว้ในภาชนะที่เตรียมไว้

📌นำน้ำมาเทใส่กระดาษทิชชู่ให้ชุ่ม

📌หลังจากนั้นเทน้ำออกจากกระดาษทิชชู่จนหมดแล้ว

📌เทกาวลาเท็กซ์ลงไปแล้วผสมให้เข้ากัน

📌เมื่อได้เปเปอร์มาเช่เรียบร้อยแล้วสามารถผสมสีผสมอาหารได้ตามใจชอบถ้าต้องการให้เปเปอร์มาเช่มีสีสันสวยงาม

ผลงานของนักศึกษา💡

- ฉีกปะกระดาษ -

- ตัดปะกระดาษ -

- ม้วนกระดาษลูกโซ่ -

- ม้วนกระดาษเป็นเส้น -

- เจาะกระดาษ -

- พับกระดาษครึ่งวงกลม -

- พับพัด -

- ขยำกระดาษ -

- สานกระดาษ -

- เปเปอร์มาเช่ -

- กระดาษสามมิติ -

__________________________________________

Assessment📖

Self – Assessment of Student : วันนี้ตั้งใจฟังวิธีการทำทุกขั้นตอนที่อาจารย์สอนค่ะ ตั้งใจทำงานด้วยค่ะ

Member Assessment : เพื่อนๆทุกคนตั้งใจทำงานค่ะ 

Teacher Assessment : อาจารย์อธิบายเนื้อหาได้เข้าใจง่ายค่ะ พร้อมให้เทคนิคในการทำกิจกรรมด้วยค่ะ